В САДКУ ЯК УДОМА

Батьки часто кажуть, що в нашому дитячому садку тепла, родинна атмосфера. І ми без зайвої скромності це підтверджуємо. Бо створення такої атмосфери, де б дитина була вільна, розкута та позбавлена стресу — один з наших пріоритетів у роботі.

Постать учителя-вихователя у нас позбавлена оцієї зверхності та авторитаризму, якими на жаль часто грішать вихователі пост-радянських садків. Наші вчителі — це старші друзі та партнери дитини, які не нав’язують свої рішення, а пропонують обрати найкраще з існуючих. І що ви думаєте? Дитина сама знаходить правильне!

Довіра, повага та проста людська теплота — це ж не складно, а навпаки дуже приємно! Тому це відчуття домашнього тепла та затишку тішить не тільки батьків та малечу, а й нас самих!

АКЦІЯ

Весняний настрій підсилюємо приємними новинами!Оголошуємо початок акції для нових клієнтів: при покупці абонемента до кінця травня, ви отримуєте знижку 10% на перші три місяці!

Тобто, знижку на перший місяць ви отримуєте автоматично, купуючи абонемент, і ще два місяці знижка зберігається за вами. Чекаємо ваші дзвіночки та повідомлення та готові відповісти на будь-які питання!

МОНТЕССОРІ-СЕРЕДОВИЩЕ РУКАМИ БАТЬКІВ

Розповімо вам про загальні принципи влаштування Монтессорі-середовища у себе вдома👇

Класична ігрова Монтессорі-кімната розділяється на кілька зон: природознавства, практичного життя, сенсорну, мовну, математичну. Всі матеріали і посібники розташовуються так, щоб дитина могла сама їх взяти й повернути на місце. Всі вони є в одному екземплярі: по-перше, так діти, якщо їх декілька, вчаться домовлятися і чекати своєї черги, по-друге, зберігається автодідактічность предмету, тобто пристосованість для самостійної гри — ніхто не втручається, не підказує і не поправляє.

Марія Монтессорі приділяла багато уваги розвитку дрібної моторики і дотику. Вона вважала, що точні, акуратні дії з дрібними предметами формують інтелект, розвивають мову, увагу, пам’ять і творчі здібності. Тому в її системі багато ігор, пов’язаних з сортуванням, нанизування предметів, вгадування їх на дотик за формою і за фактурою. Багато маніпуляцій з природними матеріалами — камінчиками, шишками, деревинками, черепашками. Іграшки повинні володіти простими, зрозумілими властивостями, вважала Монтессорі. Строкатість і багатофункціональність заважає дитині, несе зайве емоційне навантаження.

☝️За великим рахунком, зробити будинок «розвиваючим середовищем» може будь-хто з батьків — для цього досить дозволити дитині повноцінно брати участь в житті сім’ї: готувати, прибирати, ремонтувати, вишивати, доглядати за рослинами і тваринами. Краще, якщо предмети, які він при цьому використовує, будуть не іграшковими, а справжніми, просто зручними для дитячої руки.

Тож, все залежить від вас, батьки, від вашої волі та бажання, від вашої включеності та вмотивованості!🤗

Від дитячого клубу до Монтессорі-саду

Дивлячись на наші світлі, продумані та просторі приміщення важко уявити, що 7 років тому все це починалося з маленької кімнати в 30 м², з дитячого клубу та великого бажання робити цей маленький шматок простору комфортним для дитини.

Потім ми зрозуміли, що все, що ми робимо навпомацки, вже розробила Марія Монтессорі в своїй системі! І тоді ми почали вчитися. А потім вже чітко уявили свої цілі та бажання.

Результат того — два прекрасних Монтессорі-садочка зі спеціальним середовищем, що сприяє дитячому розвитку, з командою професійних вихователей та спільнотою усвідомлених та включених батьків.

Тому сьогодні наш погляд в майбутнє сповнений оптимізму та натхнення. Ми знаємо, що ми хочемо, і це в нас обов’язково вийде!

СУПЕРНИЦТВО ЧИ СПІВПРАЦЯ?

Сьогодні розкажемо про позитивний досвід навчання, саморозвитку та мотивації у різновікових группах. Ми звикли, що зазвичай, в традиційному садочку, всі діти поділені за віком. Проте в «Montessori & Me» всі дітки навчаються разом, в змішаних за віком групах. Деяким батькам може здатися, що маленькій дитині буде важко зі старшими, або діткам більш старшого віку буде не цікаво з молодшими. Щоб розвіяти ці страхи, розповімо про плюси такої взаємодії.

⭐ Весь 3 річний курс (з 3 до 6 років) проходить з одним викладачем та в класі одного складу. Для дітей дуже важлива стабільність та регулярність, це дозволяє отримувати високі показники в навчанні. До того ж, малеча не відчуває стресу від адаптації до нового середовища та вихователя.

⭐ Старші діти активно беруть участь в процесі навчання молодших. Молодші спостерігають за старшими та отримують додаткову мотивацію. Це коло утворює якісну взаємодію для всіх участників процесу.

⭐ Метод Монтесорі — це максимальна свобода вибору. Дитина сама обирає активно брати участь чи спостерігати. Викладачі розкривають потенціал кожної окремої особистості, настрій, особливості характеру, можливості та навички.

⭐ Діти вчаться приймати і поважати інших людей не зважаючи на їх захоплення, вподобання або вік.Таким чином, ми виховуємо повноцінних та незалежних особистостей.

⭐ Розвиток лідерських якостей. Наші викладачі організовують навчання таким чином, що кожен має змогу відчути себе лідером. Це неймовірно корисні навички для будування відносин у дорослому житті.

Як бачите, боятися нічого. Принцип різновікових груп в системі Монтесорі вже довів свою ефективність та дітоорієнтованість. А якщо у вас виникли якісь запитання, ми готові на них відповісти. 🖐️🙂